EJERCICIOS DE
ARITMÉTICA
RECOMENDACIONES:
1. Apréndete las tablas de multiplicar, hasta la del 12.
2. Trabaja cada ejercicio de esta guía.
I. Completa, en la línea, con lo que
falta para que se cumpla la igualdad:
1) 2 x
___ = 18 2) 3
x ___ = 27 3) 3 x 7 =
___ 4) ___ x 8 = 24
5) ___ x ___ = 21 6) 4 x ___ = 20 7) ___ x 7 = 28 8) ___ x 9 = ___
8) 5 x 7 = ___ 9) ___ x 9 = 45 10) 5 x ___ = 40 11) ___ x 3 = 15
12) 6 x 7 = ___ 13) 7 x ___ = 56 14) 7 x ___ = 70 15) ___ x 7 = 49
17) 8 x ___ = 24 18) 8 x ___ = 32 19) ___ x 7 = 56 20) ___ x ___ = 64
21) ___ x 9 = 72 22) 9 x 6 = ___ 23) ___ x 7 = 63 24) ___ x ___ = 81
25) 12 x 4 = ___ 26) 12 x 6 = ___ 27) ___ x 8 = 96 28) ___ x ___ = 144
II. Resuelve en tu cuaderno de
matemática, los siguientes ejercicios:
1) 296 + 5342 + 756 + 9 = 2) 192 + 55564 + 56 = 3) 8686 - 64 + 354 =
4) 896 - 646 = 5) 456 x 64 = 6) 6469 x 56 =
7) 2465 / 5 = 8) 12800 / 25 = 9) 3 x 5 + 7 - 2 =
10) 25 / 5 + 3 x 7 = 11) 70 / 2 + 3 x
2 = 12) 3 x (4 + 8) =
13) (5 - 3) x (3 + 2) = 14) 5 + 3 x (3 + 2) = 15) 8 + {3 + 6 + 4 x (3 + 2)}=
III. Calcular las siguientes sumas
de números enteros:
1) -41 + -4= 2) - 24 + 4= 3) -2 + -12= 4) -12 + -12=
5) 10 + -41= 6) -18 + -4= 7) 4 + -11= 8) -10 + 40=
9) -5
+ 19 = 10) -21 +
18 = 11) -30 + 4
= 12) -15 + 10
=
13) -5
+ 7 + -9 + 4 = 14) -10 + 6 + -8 + 1 =
IV. Calcular las siguientes restas
de números enteros:
1) -12 - -4= 2) -14 - 4= 3) -8 - -12=
4) -10
- 4= 5) 4 - -11= 6) -100
- -4=
7) 4 - -12= 8) -10 - -10= 9) 5 - 9 =
V. Calculas las siguientes
multiplicaciones de números enteros:
1) -5 x -4= 2) - 12 x -4= 3) -40 x -3= 4) -11 x -4= 5) 10 x -4=
6) - 15 x -4= 7) 4 x 12= 8) -10 x -15= 9) -13 x 9 = 10) -2 x 18 =
VI. Calcula las siguientes divisiones
de números enteros:
1)
4 / -2 = 2) -20 / 4 = 3) 45 / -3 = 4) -15 / -5
= 5) -20 / -2 =
6) -21 / -7 = 7) -27 / -9
= 8) 42 / -21
= 9) 8 / 2 = 10) 100 / -10 =
VII. Calcula los siguientes
ejercicios de números enteros:
1) 6 x (2 -
3) = 2) -7 x (3 - 6) = 3) 9 x (8 - 1) = 4) -8 x (8 - 1) =
5) 4 x (-3
- 5) = 6) (-5
- 6)(8 - 4) = 7) (-8
+ 3)(5 - 9) =
8) (24/-3)(10
- 15) = 9) (-3
+ 9)(-32/-8) = 10)
(-9 + 6)(-2 - 5) =
VIII. Desarrolla en tu cuaderno cada ejercicio de
números racionales.
1) Cuanto vale la fracción: 1 + 11/4 / 1 + 1/4
2) Tengo $20 y pierdo 1/4 de esa cantidad ¿con cuánto
dinero quedo? =
3) 1/2 + 1/4 + 1/6 =
4) Si le resto 3 a la mitad de 2 , obtengo:
5) Con cuántos litros de agua se llenarían 12
botellas de 3/4 de litros:
6) ( 3/2 + 2/3)(3/2 - 2/3) =
IX. Desarrolla los ejercicios siguientes, si es
necesario usa calculadora:
1) (16.4 / 0.04) + (0.1 / 0.4) = 2) -45.05 / 0.25 + 81.2 x 0.3 = 3) 0.86 / 0.0043 =
4) 270/ 5.4 =
X. Responde, con una V
(verdadera) o F(falso), y justifica cada respuesta:
1)______ Los términos de una proporción se llaman
antecedentes y extremos.
2)______ Los términos de una razón se llaman antecedente y consecuente.
3)______ El 10% de 50 es 2.5
4)______ Si el antecedente de
una razón es 8 y el valor de esta razón es 2, entonces el consecuente es 4.
5)______ 420 es el 36% de 15120.
6)______ 30% es lo mismo que
0.3.
XI. Calcula el valor de x en
cada proporción:
a) x/5 = 12/20 b) 4/11 = x/55 c) 1.6/3.8 = x/6
XII. Problemas de proporciones:
1. Divide el número 1410 en partes
directamente proporcionales a los números
2 , 3 y 5.
2. Determina el valor de x para que se
cumpla la igualdad (20% de 45) + x = 30%
de 30
3. Seis máquinas nivelan 24 km de camino en 2 días. ¿Cuantos
km nivelarían 5 máquinas, en 3 días?
4. Un
depósito de agua contiene 325 litros de agua y el nivel del estanque asciende a
30 cm. ¿Cuántos litros contendrá si el nivel baja a 25 cm?
5. Un
trabajador gana $209.700, después de recibir un aumento ¿Cuál fue el porcentaje
de este aumento, si su sueldo anterior era de $ 181.550?
6. 18 obreros, en 12 días de trabajo de 8 horas construyen 180 m. de
muralla. ¿Cuántos días de 12 horas de trabajo demorarán 36 obreros para
construir 450 m.?
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